主题：我的论文希望大家批评指正

人性所能达到的最高境界

——马斯诺人性观浅探

摘要：自二十世纪以来，人本主义成了继行为主义、精神分析学说之后心理学界兴起的另一大心理学理论。它主张以研究人为主要切入点，强调研究人类真实的内在自我，注重人生意义及其价值的研究，重视心理学与人类活动相结合，将心理学的基本理论付诸于教育、管理、生产等实践领域。得益于人本主义的深得人心，因此人本主义心理学的兴起被理论心理学界称为是“心理学的第三思潮”（弗兰克·哥布尔）。

关键词：人性 马斯诺

（一） 背景 前言

二战之后，在人本主义的发源地——美国，她的社会、政治、经济正发生着天翻地覆的变化。战争的阴影还是笼罩在美国人的心中；经济的极度发展难以掩盖人们精神世界的空虚和由此引发的道德的沦丧；社会格局的变化引发了人们对时局的不满；此外，美国社会生活的异化导致了青年价值观的危机，学校教育正面临着极大的考验。有基于这样的社会现实，传统行为主义所倡导的那种简单的刺激-反应模式和精神分析的过分夸大生物性本能的潜意识的观点显然很难解决好现实存在的诸多方面的问题。因此一些注重人类潜能、注重自我和人类完善的心理学家（其中的代表人物有马斯诺A·H·MASLOW，罗杰斯C·R·ROGERS等）便加入了人本主义的阵营，积极从事人的本质的研究。由此人本主义心理学也应运而生了。

在人本主义心理学的众多观点中，人性观无疑被人本主义心理学家视为心理学研究的“心脏”。他们认为任何一个人都存在人性的概念。人们所执的不同的人性观往往决定其不同的生活目标和生活方式。如一个科学家所执的人性观，往往决定其研究的焦点，以及收集资料的方式乃至其整个理论体系的建构。正如马斯诺所言：“每一个科学家，不管他多么强调实证主义和反理论。在他的心灵深处都有一套自己的哲学。就好像有一张不完全明白的地图知道自己。”正是由于人本主义心理学家对人性的重视，因此才有了现而今的一套完整的关于人自身潜能发展的注重人自身价值的人本主义心理学理论体系。作为研究的核心有许多的人本主义心理学家对人性都有自己的真知灼见，马斯诺就是其中具有代表性的一位。

（二）人性发展的源动力——动机

在马斯诺的心理学建构中有一套完整的动机理论。但他的动机理论不同于传统心理学对动机的解释。（因此笔者将其动机理论归入他的人性论当中，如有不妥之处还望指正）在普通心理学中，动机被定义为：为实现一定目的而行动的原因。马斯诺认为动机理论不能仅仅理解为一种单一的动机理论，它更是人性论、价值论的必要构成。在人的一生中行为动机总是不断指导着人们的自我结构趋向完善。因此从某种意义上说动机就是人性发展的原动力。动机犹如人类发展金字塔的塔基，在这方宽厚的塔基上，人性在完美的发展，朝着自我实现的终极目标勾画出一幅丰满的人性的画图。

一个人从出生到成年，他的行为动机总是处在不断发展变化的过程中。这是因为个人的动机是一个不断发展的内在组织，它受人的当前意识决定，不断改变着诸如志向、价值观、计划和希望之类的自我结构倾向，指导着人未来前进的方向。在马斯诺的动机理论中，他提出了“缺失性动机”和“成长性动机”这两个概念，用以区分自我实现的需要和其他各层次基本需要之间的差异，并将“成长性动机”的概念进一步说明为自我实现需要的性质。所谓“缺失性动机”从通俗的意义上讲就是指当人们在生活中出现某种基本需要的缺失时，就产生了焦虑，为缓解这种焦虑，人们往往用行动满足这种缺失的需要。因此引起这种行为产生的原因就是“缺失性动机”。而“成长动机”则是指为了超越过去所在的地位或者过去已经有的成就，它是由自我实现的趋向所激发的。这种所谓的成长动机，在马斯洛等人本主义心理学家眼中，是人天生所具有的本能，以为人的存在本身就具有一种不断完善自我，追求更高、更强和自我实现的内在趋势。

伴随着人类成长，人的基本需要和自我实现的需要在不断地演绎变化，因此由缺失性动机和成长性动机共同构成的行为动机也在不断的发展变化。它指引着人性朝着健康的方向发展。人性成长的目标是实现自我完善，由于现实环境的变化，使得自我完善的目标与现实生活中的不完善存在着一种永恒的差异。由于这种差异的存在，由此而产生的动机也便成了不竭的源动力。它鞭笞着人们改变自身环境存在的不完整与缺陷，引导着人性向着自我实现的终极目标不懈地努力。

我的这篇小论文还没有完稿。这是其中的一段。希望各位学心理学的不学心理学的都给予我批评指正。本人不胜感激

写的不错，很有深度，很有自己的见解！

希望你以后多到我们心灵港湾给大家多交流

至少比我写的好。。。。。。

呵呵！

心理学啊？要命，偶是学生命科学的，对这玩意儿一窍不通，不过看后也觉的写的不错，（感觉，偶爱看书）哇哈哈。