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堕落街论坛情感之乐聊斋 → 蒋方舟读清华:中国教育史上划时代的事件


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主题:蒋方舟读清华:中国教育史上划时代的事件

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蒋方舟读清华:中国教育史上划时代的事件  发贴心情 Post By:2008/7/18 0:49:05

                                            蒋方舟读清华:中国教育史上划时代的事件

 

      蒋方舟读清华,对蒋方舟是一件大事,对中国教育更是一件划时代的大事,其意义不亚于1977年恢复高考!呵呵,兄弟,别冲我瞪眼,且听我说。

      蒋方舟读清华,标志着我国的招生制度开始由“淘汰制”向“挖掘制”转变。

      所谓“淘汰制”,就是设定一个标准,达标的就上,没达标的被淘汰。这个标准就是高考录取分数线。淘汰制的最大危害是把一大批天才扼杀在摇篮里!所谓天才,多数是偏才,他在某些领域可能极具天赋,而在有的方面可能接近白痴。我们的淘汰制讲究“营养均衡”,数理化语史地外,一门都不能少,于是,我们的天才“胚子”们不得不在其极具天赋的功课上把时间花得少少的,而在其毫无兴趣甚至是深恶痛绝的功课上把时间花得多多的,这一多一少,就把一个个天才给废了。对付淘汰制考试,死记硬背的能力极为重要,可在实际工作中,这一能力并不重要,因为世界上没有任何机构不允许员工在工作时翻书。实际工作中,什么能力最重要呢?思考的能力!在淘汰制的升学考试中,虽然也有思考题,但在题量巨大的情况下,这种思考是脑筋急转弯似的思考,是停留在大脑皮层的以记忆为基础的浅层思考。这些年来,中国大陆为什么培养不出诺贝尔奖获得者?原因是中国缺少培养天才的机制,从小学到大学,我们的学习不能跟着兴趣走,我们不得不“戴着手铐跳舞”,这样培养出来的人能获得诺贝奖吗?

       所谓“挖掘制”,就是根据学生的兴趣特长因材施教,挖掘潜力,你可以在你喜爱的功课上把时间花得多多的,而在你讨厌的功课上把时间花得少少的,所以你学习的劲头足足的,取得的进步大大的。大学招生时,也并不过分注重你的考分,而是看重你的亮点和潜质,你呢,可以一招鲜,吃遍天,进入你心仪的大学就读。在美国,在西方,从小学到大学,基本上都是挖掘制。所谓“七十二行,行行出状元”,这些状元一定产生于挖掘制。

      蒋方舟读清华,得益于今年试行的大学自主招生。可很多人对此不以为然。他们认为,清华大学给蒋方舟降60分录取,有失公平,容易产生腐败。试问,以考分为取舍标准的淘汰制就公平吗?以你的长处去比人家的的短处这也叫公平?十八岁的蒋方舟已经写了九本书,在省级高考状元中恐怕也没有人能达到这一高度。至于说会不会产生腐败,自有纪检监察机关去管,如果廉政要以牺牲天才为代价,成本也太高了!

      人才培养的挖掘制时代已经来临,天才将会批量产生,中国人离诺贝尔奖还会远吗?

[此贴子已经被作者于2008-7-18 0:54:08编辑过]

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  发贴心情 Post By:2008/7/18 1:07:28

如果韩寒和郭敬明赶上这个趟。。。


务实,勤勉,虚心

如李宁的广告:如果我仅仅是为了炫耀,请将我逐出运动场

谨以此作为座右铭

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  发贴心情 Post By:2008/7/18 7:59:39

这和挖掘没大关系

我感觉哈

楼主表.....

 

挖掘出来不过也是继续在那个制度中罢了

这和那个制度本身存在的问题没有大关系



我问我自己为森么*************
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  发贴心情 Post By:2008/7/18 8:46:48

人才培养的挖掘制时代已经来临”----貌似有点气息,但能否成为气候,尚待观候……

 

天才将会批量产生”----在当前换汤不换药的体制下,似乎还有些“遥远”。再说了,这个“量”恐怕……当然了,楼主用了“产生”而非“生产”也貌似留有余地……

 

中国人离诺贝尔奖还会远吗?”----其实一直都是:说不远似乎很远,说远似乎不远。关键在于中西方的文化差异和思维模式影响下的评定标准……



还爱着多乐
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  发贴心情 Post By:2008/7/18 9:47:27

以下是引用a-xier在2008-7-18 7:59:39的发言:

这和挖掘没大关系

我感觉哈

楼主表.....

 

挖掘出来不过也是继续在那个制度中罢了

这和那个制度本身存在的问题没有大关系

    所谓“挖掘”,就是根据学生的喜好和特长来设定培养方案,因材施教。你可以把所有精力都花在你感兴趣的课程上,对于你没兴趣的功课,你可以爱理不理,其目的是最大限度的挖掘你的潜力。另外,制度的改变是一个渐进的过程,“冰山不可能在瞬间融化”。呵呵,不知道我说清楚了没有?

[此贴子已经被作者于2008-7-18 9:51:53编辑过]

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  发贴心情 Post By:2008/7/25 8:14:19

人的潜力很大,生命中有太多的奇迹。偏才能够用好就是正才,就是栋梁

 

千里马需要伯乐,千里马易得而伯乐难寻,清华充当了伯乐是一种进步


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  发贴心情 Post By:2008/7/25 16:43:13

我觉得我不了解那人

所以我不了解这事儿

偏才么

我觉得不是很靠谱

我拥护短板效应



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  发贴心情 Post By:2008/7/25 16:43:55

重点在于都长点儿

而不是短的能允许它多短

 

愚见



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  发贴心情 Post By:2008/7/26 0:17:24

短板理论应该使用在团队协作中,而非个人的方方面面

 

爱因斯坦小时候还被说成是弱智的差生呢,因为他的语言表达能力不好,语言和历史科目不好

 

爱迪生小时候就更显得笨了,小板凳的故事大家都记得吧

 

a-xier,真正看一个人能否有所建树,还真不是看他是否方方面面都长,而是看他是否某一方面长呢

 

你说一个物理学家懂高深的经济学知识有用么?



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