电子班记忆之陈涛[堕落街论坛]

电子班记忆之陈涛

对于这篇文儿，我考虑了很久，构思了若干个版本，但总觉不妥，遂一次次地推翻，迟迟不敢动笔。陈老师虽与我们一样年轻，但其人生阅历之丰蕴非我们所能及也，以不足揣摩有余，为文岂不谬乎？而我又时时念及陈老师的好处，常怀惴惴之心。故无知者无畏，不揣浅陋，作文入下。

陈涛以物信院2001级年级辅导员的身份走进电子班集体生活的时候，年仅22岁，比学生刘述坡尚小了两岁。这个年轻的姑娘大概怎么也没有想到他即将面临的是这样一个混乱局面，和这样一群刁蛮孩子。

时，理学院格局动荡不安，学科与学科之间的对立日益激烈，不同管理方式的走向开始南辕北辙，学院间的不为外人明了的两种意见的矛盾愈发尖锐。像当年牛顿和莱布尼兹的争吵一样，代表两种不同学科的明争暗斗在那个夏天浮出水面，最终，物理与数学之间，电子与计算机科学之间，在社会化大分工日趋精细的倡导下划清了界线——一个堡垒一分为二，划江而治。（此段信口开河，不足信，如真正关心这段历史请去学院里查）

这样的动荡不安波及到大二下学期的电子班，辅导员走马灯似的替换不休，却都将大部分精力投入到那场伟大的战争中去，疏于管理。一些好玩天性不改的傻子在那个骚动的季节更加飞扬跋扈起来，沉浸于网络游戏中得道成仙——电子班是“奇迹”，物理班是“传奇”。

一个有着绚丽夺目画面的“奇迹”网络游戏害了电子班的一大帮子人——you heat my hart！（你深深地伤害了我的心），几个不问学习精力过剩的男生把全部的大好时光浪费在打怪升级中，还像吸毒一样为这样的枯燥上了瘾，屡劝不止，大二时，几人所挂科目触目惊心。

年轻的姑娘陈涛在大三一开始便接手了赵新民赵老师的职务，出任物信院2001级的辅导员，等于接过了一个破烂摊子。

我依稀记得，当年陈涛老师走马上任时曾做过一个简短的就职演说，那时她略有些羞涩，大眼睛飘忽不定，当着一屋子黑鸦鸦的人群说话还有点磕磕巴巴。后来我们便再没见她那样，后来她的大嗓门女高音几乎能把天花板上灰尘震得“簌簌”掉落下来，在她的“雌威”下，我等大气不敢喘一口。当然，那是后话了。

陈涛在接手这样一个一盘散沙、乌合之众的烂摊子后，曾做过几件让人心悦诚服的事情。在深入了解了电子班当时的情况后，她开始着手治理这个弊病百出的班级。

初始，她用的是靖○（此处一字忘记拼音了打不出，左“丝”旁，右“妥”字）怀柔政策，以低姿态召班内几个害群之马谈话。首当其冲的是小罗和小胡。

我依稀记得，当时陈老师曾问过两人同一个问题——你有什么业余爱好？不明就里的傻瓜蛋子小罗以为陈老师新来乍到肯定不了解情况，便企图蒙混过关，只见小罗清了清嗓子一本正经地说“我的业余爱好有很多，比方，看看课外书籍，打打篮球什么的。”说完还用残留着前夜通宵黑眼圈的小眼睛朝小胡得意地眨了一下。

陈老师不动声色，又问了小胡相同的问题，察觉来者不善的鬼机灵小胡老老实实地说“上网，玩游戏”，陈老师颌首，暗暗觉得小胡子老实诚恳大有改过自新的希望，而小罗欺上瞒下，极其不老实，简直朽木不可雕也，便对那时留着一头乱糟糟长发的阿飞阿狗般模样的小胡子有了几份喜爱。

殊不料，认为乖巧老实的小胡到后来还是违背了她的意愿，对她阴奉阳违，比小罗更快地滑向了深渊而不可挽救，一番心血付诸东流水的陈老师后来对这个门内不肖弟子无比憎恶，那也是后话了。

而那时，陈涛觉得身兼数长还是院部长级别的小胡只是分心旁骛了，可堪回炉重造，便对其倾注了许多心血。

不为大家共知的一件事是，陈涛曾延小胡至家，亲自下厨做美食数样，共进晚餐。后来，每当小胡提及此事，常着重讲述陈涛是如何煞费苦心地为其烙了一张北方口味的大饼子的：取面几升，打蛋几个，陈涛是如何从厨房中探出头来向他咨询火候几何，到最后烙出的是怎么一个支离破碎的大饼，而他却大口吃了好几块。

讲到这里，眉飞色舞的小胡就一脸静默，垂下头去……

一开始，小胡颇受感动几至感激涕零，自上大学以来乏人过问的他就如同被抛弃了的婴儿一样，双眼一摸黑没有光亮。陈涛作为老师给予他的体贴在当时对他的震动是相当强烈的，视陈涛为亲人大姐，他也曾屏弃旧习改头换面似乎变了一个人。

不过，自由散漫惯了的小胡到底没有坚持多久，又重操旧业，继续他未竟的“奇迹”事业，对陈涛不多的敬畏心也荡然无存，对陈涛这位理论上的长辈皮里阳秋、嬉皮笑脸，极其地大不敬起来。

余尚清晰地记得，屡教不改的小胡终于在某日惹得陈涛大发雷霆，这个漂亮的姑娘发起火来也是相当的可怕的，如火山喷发一般。她把小胡叫到“学办”，要其对大三以来的所作所为做一份检讨，并反省一下究竟对不对应该不应该。屡次冒犯陈涛而又被陈涛屡次宽容的小胡做了最不应该做的事，他没有看出陈涛情绪的反常和事态的严重性，反而自恃骄宠将之视为儿戏，借写检讨之机，卖弄起自己半瓶子醋的才华起来……

不时，小胡写检讨两份。其一开头曰“人非圣贤，孰能无过”，其二曰“人无完人，金无足赤，西方有谚：只有国王才不会犯错误。”满纸皆是为自己开脱之词，不仅毫无悔改之意，行文还极尽戏耍之能。这种不自治的流氓行径对陈涛来说无疑是火上浇油，让她怒上加怒。她拍桌子指着小胡的鼻子大声斥责一通，竟哽咽说不出话来，扭身走出学办给了目瞪口呆的小胡一个背影。

在她转身之瞬，小胡突然看到了她泫然欲泣的泪光，顿时懊悔不已，急忙追出去讷讷地表示忏悔，然后又辞情恳切地写了一份检讨交与陈淘，但最终伤了陈涛的心，对他不再信任，未获原谅。

而，后来又爆发了一次“雨中拿人”事件，陈涛终于对小胡死了心，撤除其部长职位，放任自流。小胡就在不知所谓中继续荒唐了其大学的后两年。

而陈涛到最后也不明白，为什么那么明显，那么简单的道理那帮子傻瓜小孩却一直不懂，讲道理要费那么大劲吗？——你们到学校来到底是干嘛来的？！

当然，除了小罗和小胡这两个特例，陈涛的一番努力说得上是卓有成效的，尽管她在班中安插眼线，纵容几个积极分子打小报告的行为有触众忌，但在其威恩并重的治理下，几个害群之马伏帖了许多，班级学习风气也大有改观，大三班级的期末成绩更有力地证明了这一点。

可以说，自接任这个辅导员职位以后，尽管有些事处理得不被所有人认可，但众口难调，陈涛做得很尽心尽力，她年龄与学生相仿，她更希望学生视她为姐姐而不是师长，于是她不爱摆师长架子，她更乐意与学生打成一片，除了个别顽劣之徒外，事实证明，她也做到了这一点。

都是八零一代，她与学生之间不存在代沟，她比其他老师更明白学生心理，她可以在寝室中与学生随意交谈而永远有共通话题，学生与她开一些无伤大雅的玩笑，她也乐，甚至附和几句。她很开明，她鼓励此时大都成人的学生谈恋爱，并以过来人的身份天真烂漫地对学生传授她的爱情宝典，受益者无数人。

就如你我共见，陈涛就如同一位知心姐姐陪伴我们一同走过了大三这一至关重要的一年。

大四以后，众人考研的考研，找工作的找工作，陈老师亦把精力放在了低一年级上，渐渐淡出了我们的生活。

余自觉有愧于她，偶尔远远看到她，也是垂了头佯作不见匆匆走掉；间或经过学办，朝里惊鸿一瞥，见她风采依旧，便欣欣然而过。

毕业聚餐上，我喝得酩酊大醉，回去后便卧床睡倒、不省人事。后来听说，餐毕，陈老师偕不少同学去河东K歌，还兴致勃勃地教众人跳舞，余未去而怅怅良久……

连任两届我们辅导员的陈涛老师，那不是过客，我们得牢记陈姐的音容笑貌，不容忘却。同时也祝陈姐工作顺利，早得贵子。

谨以此文怀念我们的良师益友、美丽婉约的大姐——陈涛。

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